Таълим Сифати Ошириш – Янги Ўзбекистон Стратегиясини Бажаришнинг Муҳим Омили

Authors

  • Саидахрор Саидахмедович Ғуломов Ўзбекистон Республикасида хизмат кўрсатган фан арбоби, ЎзР. ФА академиги
  • Мамаюнус Қаршибаевич Пардаев Самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти профессори, иқтисодиёт фанлари доктори
  • Худайназар Хабибуллаевич Эргашев Самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти доценти, иқтисодиёт фанлари номзоди

Keywords:

Таълим, таълим хизматлари, талим сифати

Abstract

Мақолада таълим сифати ошириш – Янги Ўзбекистон стратегиясини бажаришнинг муҳим омили сифатида қаралган. Бунда таълимдаги эришилган ютуқларимиз билан бирга қилиниши лозим бўлган чора-тадбирларга ҳам алоҳида тўхталган. Таълим сифатини ошириш эвазига одамларнинг илми ошади ва улар жисмоний меҳнат қилишдан кўра ақлий меҳнатга мойил бўлади. Бундай меҳнат иқтисодий-ижтимоий ҳаётимизда юқори самарадорликка эришиш имкониятини яратиши исботланган. Ушбу масалалар мазкур мақолада алоҳида йўналишлар бўйича кўрсатиб ўтилган.

Downloads

Published

2026-01-18

Issue

Vol. 4 No. 01 (2026): Diversity Research

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

Таълим Сифати Ошириш – Янги Ўзбекистон Стратегиясини Бажаришнинг Муҳим Омили . (2026). Diversity Research: Journal of Analysis and Trends, 4(01), 1-6. https://academiaone.org/index.php/2/article/view/1457

Most read articles by the same author(s)