Bo‘Lajak Chet Tili O‘Qituvchilarining Kasbiy Tayyorgarligida Sun’iy Intellekt Asosidagi Integrativ O‘Qitish Texnologiyalari

Authors

  • Adambayev Umidbek Jumanazar ogli O‘zDJTU, Ingliz filologiyasi fakulteti, Ingliz tilini ikkinchi chet tili sifatida o‘qitish kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords:

sun’iy intellekt, integrativ ta’lim, raqamli pedagogika

Abstract

Mazkur maqola zamonaviy til ta’limida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini integrativ yondashuv asosida tatbiq etishning pedagogik mexanizmlari tahlil qiladi. Tadqiqotda bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining raqamli kompetensiyasini rivojlantirishda generativ modellarning o‘rni va ularning o‘quv samaradorligiga ta’siri eksperimental asosda yoritilgan. Shuningdek, muallif tomonidan SI vositalarini o‘quv dasturlariga joriy etishning metodik modeli taklif etilgan.

Downloads

Published

2026-04-25

Issue

Vol. 4 No. 04 (2026): Progress Annals

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

Bo‘Lajak Chet Tili O‘Qituvchilarining Kasbiy Tayyorgarligida Sun’iy Intellekt Asosidagi Integrativ O‘Qitish Texnologiyalari. (2026). Progress Annals: Journal of Progressive Research, 4(04), 21-23. https://academiaone.org/index.php/8/article/view/1553