Условия эффективности интернационализации содержания высшего образования

Authors

  • Исмадияров Яшин Уткирович доктор педагогических наук, профессор, директор научно-исследовательского института «GRI Tadqiqot instituti»
  • Рахиммирзаев Санжар Ботурович кандидат психологических наук, и.о. доцента кафедры психологии Факультета социальных наук Национального университета Узбекистана им. М. Улугбека
  • Набиулина Луиза Махмудовна кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Магистратуры и научных исследований», университета Пучон в городе Ташкент
  • Матназарова Мехрибон Бахтияровна доктор философии (PhD) по педагогическим наукам, начальник отдела науки и инновации филиала РГПУ им. А.И.Герцена в городе Ташкент
  • Бегатов Жахангир Мухаммаджонович кандидат технических наук, доцент, декан факультета «Инженерных систем», Совместного Белорусско-Узбекского Межотраслевого института прикладных технических квалификаций

Keywords:

Эффективность, реализация задач, компетентность

Abstract

В статье изложено, что интернационализация характеризуется как длительный и устойчивый процесс обогащения международным измерением всех направлений деятельности университетов. Необходимыми условиями которого является эффективность интернационализации содержания образования. Формулировки задач и разработки образовательных стратегий их выполнения, разработка реальных планов вузов, постепенность воплощения программ и распределение обязательств, наличие маркетинговой стратегии и пр

References

Артамонова Ю.Д., Демчук А.Л., Караваева Е.В. Совместные образовательные

программы вузов: состояние, проблемы, перспективы. - М.: КДУ, 2011. - 56 с.

Бурковская, М.А. Программа развития современного общества «Индустрия 4.0»

и актуальные требования к компетенциям выпускников технических вузов / М.А.

Бурковская, Л.И. Кленина // Вестн. МГОУ. Сер.: Пед. – 2018. – № 2. – С. 8–15.

Бьюзен, Т. Интеллект-карты. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 208 с.

Волкова, Л. М. Институциональный репозиторий: автоматизация научноисследовательской деятельности университета / Л.М. Волкова, А.С. Креймер //

Инновации в науке / Сб. ст. по материалам ХХХ межднар. науч.-практик. конф. №2 (27).

Часть 1. – Новосибирск: «СибАК», 2014. – С. 82-89.

Ганчеренок И.И., Н.М, Саиджалалова С.М. Белорусско-Узбекский ВУЗ как

эффективный механизм интеграционных процессов//Современные проблемы

логистики, экономики, управления в эпоху глобальных вызовов: cборник материалов II

Международной заочной научной конференции. – Астрахань, Издатель: Сорокин Роман

Васильевич, 2023. – С.19-26.

Ганчерёнок, И.И. Совместное научное руководство аспирантами как механизм

интеллектуальной мобильности / И.И. Ганчерёнок, Н.М. А.И. Зверева, Д. Рузманов //

Образование XXI века: инновации, состояние и перспективы развития: материалы

Междунар. науч.-практ. конф., Семей, 27-28 октября 2022 г. / Alikhan Bokeikhan

University; редкол.: А.К. Кайшатаева [и др.]. – Семей: ABU, 2022. – С. 31-35.

Гладкова И.В. Интеллектуальная мобильность в глобальном мире. // Дискурс-Пи,

- 2015. - №.12. - С. 19-23.

Исмадияров Я.У., Агзамова Е.Ю., Рахиммирзаев С.Б., Матназарова Б.М. Методы

и технологии обработки психологических данных. Учебное пособие, 2023. - 72с.

Downloads

Published

2024-10-10

How to Cite

Условия эффективности интернационализации содержания высшего образования. (2024). Wire Insights: Journal of Innovation Insights, 2(9), 6-11. https://academiaone.org/index.php/7/article/view/969