Open Herald: Periodical of Methodical Research

O’quvchi psixologiyasida matematika fani o’rni.

Djurabayeva Muhabbat Uktamovna

Samarqand shahar 54- maktab matematika fani o’qituvchisi.

Keywords: psixologiya, matematik, taqqoslash, element

---

Abstract

Bugungi kunda yurtimizda ilm va texnik taraqqiyotning zamonaviy bosqichida matematik bilimlar targ‘ibotiga alohida e’tibor berilmoqda. Zero, matematika barcha ilmiy fanlarning nazariy hamda barcha sohadagi ishlab chiqarishning amaliy asosi hisoblanadi. Shuning uchun ham o‘quvchilarning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish – zamonaviy ta’limning muhim vazifalaridan biri deb qaralmoqda. Matematik ta’lim berishning uzluksiz jarayonini to‘g‘ri boshqarish uchun o‘qituvchi bu jarayonning qonuniyatlarini, tashkiliy elementlarini, harakatlar ketma-ketligini to’g’ri anglashlari kerak. Bunga erishishish uchun bilimlar, ular qatorida matematik bilimlarni ham paydo bo‘lishining psixologik xususiyatlarini yaxshi tushunishlar darkor

---

References

O‘zbekiston respublikasi “Ta’lim to‘g’risida”gi Qonuni // https://lex.uz/docs/- 23.09.2020 yildagi O‘RQ-637-son

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги Фармони. // Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари тўплами.–Т., 2017. Б.38.

Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik-har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi erak. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 2017 yil istiqbollariiga bag‘ishlangan majlisdagi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining nutqi // Xalq so‘zi gazetasi. 2017 yil 16 yanvar, №11.

Abdullayeva B.S.Fanlararo aloqadorlik turlari haqida // Uzluksiz ta’lim. -2005.

Azlarov Т., Monsurov X . Matematik analiz. - Т.: O'qituvchi, 1986.

Alixonov S. Matematika o'qitish metodikasi. - Т., O'qituvchi, 1992.

Колмогоров А.Н. Математика - наука и профессия. - М., 1998.

Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - М., 1998.